常見問題

為什麼選擇蒙台梭利教育？

蒙台梭利的基礎將使您的孩子有信心去探索、創造、做出自己的決定，並培養他們的自我意識和對他人的尊重。 蒙台梭利兒童較早獨立，對概念有深刻的理解。 傳統學校強調確定的結果，而蒙特梭利學校相信孩子的內在能力，並重視思考和學習的過程。 因此，兒童有能力成為充滿活力的終身學習者。

傳統學校和蒙台梭利學校之間的主要區別是什麼？

1. 混合年齡組 – 來自三個不同年齡組的孩子一起混合學習，互相指導
2. 教室設備 – 蒙特梭利教室有專門設計的工具，可以自動糾正孩子的作業，這樣孩子就不會受到訓斥，可以獨立於成人工作
3. 老師/導遊 – 受過蒙台梭利培訓的老師在那裡觀察和指導孩子們的學習，而不是講授該做什麼和不該做什麼。 溫柔的鼓勵和關懷是蒙台梭利課堂的基石
4. 環境 – 孩子們可以自由地按照自己的節奏完成工作，沒有嚴格的時程表，因此他們的學習很有趣，以兒童為中心，而不是以教師為中心。 還鼓勵孩子們在教室里走來走去，在閒暇時歸還他們的設備，而不是被拴在桌子上，被迫坐著不動。

是什麼造就了一所好的蒙特梭利學校？

瑪麗亞·蒙台梭利（Maria Montessori）說：“專心致志的孩子是無比快樂的。 當你進行學校訪問時，觀察學生是否集中注意力和快樂。 環顧四周，孩子們是否有足夠的空間四處走動和做他們的工作？ 此外，教學品質對任何一所好學校都非常重要。 詢問教師是否獲得 AMI 或 MCI 認證。 老師在控制班級嗎？ 觀察老師是否富有同情心和愛心。 注意教室設備是否狀況良好。 與學校主管交談;詢問學校是否提供音樂和交流活動等各種活動。

蒙特梭利學校如何處理紀律？

瑪麗亞·蒙台梭利認為，兒童天生聰明，天生就是非常善於社交的人，如果為他們提供一個安全的學習物理環境和一位以良好、善良行為為榜樣的老師，他們就可以實現自律。 如果有任何破壞性行為，蒙台梭利老師將以善良和關懷的方式做出回應，並將其作為學習的機會。

我的孩子離開蒙特梭利學前班后將如何適應傳統的學校系統？

蒙台梭利兒童通常在離開學前班時對自己的社交和學習能力充滿信心。 他們瞭解自己的環境，足智多謀，學會了自力更生和解決問題的能力。

蒙台梭利教育是否為創造力留下了空間？

孩子們喜歡創作過程，而不一定是最終結果，因此蒙特梭利學校讓孩子們可以自由地從事藝術專案和實際生活中的“角色扮演”活動，只要他們喜歡。 此外，唱歌、跳舞和團體表演活動為孩子們提供了充分的機會來表達他們的創造力。

為什麼蒙特梭利學校變得如此受歡迎？

瑪麗亞·蒙台梭利（Maria Montessori）的想法領先於他們的時代。 直到最近，整個社會才接受了這樣一種觀念，即幼兒是自我激勵和自律的聰明人。 蒙台梭利在教育和環境保護方面的整體方法終於得到了科學研究的認可。 在1991年阿爾西莉亞·克利福德（Alcillia Clifford）和卡羅爾·塔卡克斯（Carol Takacs）的一項研究中，前蒙台梭利畢業生在加州成就測試中在數學和閱讀方面的得分一直高於克利夫蘭公立學校一至八年級的學生。1
1 克利福德、阿爾西莉亞·鐘斯和卡羅爾·塔卡克斯（1991）。 克利夫蘭馬婁塔蒙特梭利學校對城市中心學生的後續研究。 （未發表的論文，克利夫蘭州立大學）。